Ayer me preguntaron por la utilización de las herramientas Web 2.0 para desarrollar un proyecto de e-Learning cuando no se dispone de presupuesto para contratar una plataforma, y más concretamente, la pregunta era sobre el uso de los blog.
Personalmente, no voy a decir que crear un proyecto de e-Learning gire sobre la base de utilizar una plataforma de e-learning, ya que considero que lo más importante es concebir bien el alcance del proyecto, los contenidos, los destinatarios y la forma en que vamos a proceder a su difusión.
Las herramientas web 2.0 eliminan las barreras con las que muchos docente y pequeñas empresas se encuentran a la hora de iniciar un proyecto de e-Learning. Nos podemos centrar en la información y olvidarnos de la tecnología.
Los blogs permiten crear entornos de trabajo en los que los docentes y discentes, utilizan la web para comunicarse e intercambiar información y conocimientos.
Cualquiera de los portales que actualmente permiten crear blogs ofrecen buenas herramientas para diseñar sitios web en los que colaborar y que sirvan a la vez de puntos de concentración de los contenidos que muchas veces tenemos dispersos en la red: diapositivas, documentación, videos, …
En mi opinión, los blogs son un registro de la evolución de la información y con el paso del tiempo nos permite valorar donde estamos.
Este video sobre 2.0, en inglés, es fantástico. Son 5 minutos.
